自“互联网+”概念兴起以来，在线教育的巨大潜力不断吸引着资本和企业家的积极性。导师O2O也被称为“中间人”和“高补贴”。资本优惠。根据腾讯科技的统计，目前的O2O模式和K12是今年在线教育行业最热门的创业公司，O2O优于K12教育模式。

　　融资热，烧钱难以续命

根据腾讯科技的统计，截至2015年8月底，共有106个在线教育项目融资，包括40个种子轮和启动项目，5个前A轮，38个A轮和17个B轮。有4个C轮和两个D轮。尽管对辅导O2O进行了大量融资，但目前的市场认知度并不高，缺乏用户和不明朗的盈利模式。随着互联网技术的发展和时代的不断改革，传统产业必须成为互联网的一种趋势。显然，导师O2O仍处于早期阶段。

“到目前为止，在任何行业转型的早期阶段，都必须使用‘燃烧金钱’这意味着竞争，只是钱少，钱少的问题。可以说，在早期阶段，公司正在以资金和资金为中心。 “用户是燃烧范围的半径”，纵向电缆技术的负责人王先生认为，作为一个发展缓慢的行业，在线教育尤其需要大量的资金投入，但不是所有的“烧钱” “可以拉平台的运作，有些平台通过补贴，只需从线上到网上进行线下交易，完成这个环节的支付，一旦资金链紧张，销售很快就会下降，最后还是没有了返回。 ”的

一方面，导师O2O平台的运作模式是一对一的辅导。在这个时候，对于学生来说，选择合适的老师可以达到教练的效果。因此，单独使用价格补贴意义不大;此外，导师O2O平台的核心是核心。作为老师，老师不仅会带来好的内容，还会促进学生的学习氛围。优秀的教师是稀缺的资源，一般来说，没有更多的精力去招生，一对一的客户服务等。事实上，它实际上无法带来更多的时间和精力。第三，平台依靠钱圈来教师和用户。目的是培养用户的习惯并扩大市场，但如果它只依赖于烧钱，其他平台也可以做，所以只有谁有钱和烧伤更耐用，所以用钱来维持教师的粘性和在平台上的用户，如果钱被烧掉，我该怎么办？

　　重运营模式，建立标准化体系

对于教育机构而言，可重复教学的核心有利于机构的快速扩张，这需要对O2O进行辅导的标准化。对于用户来说，如果有标准系统，它可以快速识别机构之间的好坏。它还可以使组织继续改善和加速适者生存。从表面上看，辅导O2O平台是基于一对一的辅导人格教育。似乎标准化与标准化之间存在矛盾。事实上，教育内容可以以标准化的方式呈现，并且内容可以用表达方式表达。个性化反映。因此，如果辅导O2O平台想要生存，就必须放弃“轻资产，轻工作”，“再经营”的思维模式，建立标准化体系。

8月25日，教育O2O平台疯狂教师宣布聘请100多名国家特级教师组建“评级专家委员会”，对平台教师进行评分审核，组织培训和研究改进教师培训体系，建立标准化体系;但此举也受到业内人士的广泛质疑。一方面，特殊教师的认可不能真正帮助学生匹配合适的教师;另一方面，评估团队习惯于形成评估，维度过于单一，家长和学生仍然有很长的路要走。

相对于疯狂的老师，老师不仅擅长强调着名的老师，而且擅长相应学生的老师，即用户可以接收教师的教学记录，学生人数和包括老师的评价系统。根据学生的接受风格，个性偏好等方式选择适合自己的教师，同时对教师进行统一的专业培训，建立科学规范的教学服务体系，进行准确优化。教学资源配对。

教师的良好运作模式，教师，主要是通过使用开放教师自愿解决，而平台有标准化的认证和审查机制，教师的水平随教学绩效和评估体系而变化，这直接影响到学生人数和人数订单在用户方面，家长或学生可以使用LBS位置进行预约。学生可以根据平台上的成绩，课程和其他信息选择课程日期。最后，根据自己的情况，他们可以选择最近的老师。课程成功后，老师会去学生家。教学方面，平台还提供“1对1”，“1对2”和“3-6人组”，这三种门到门教学模式，客人越多，价格越便宜。

到目前为止，辅导O2O的前景非常令人担忧。如果你想与传统的教育机构一起吃蛋糕，你可能无法掌握蛋糕。在未来，您需要认识到自己的缺陷，并注意整个服务系统的运行，并确定用户的核心需求。定性平台模型脱颖而出，形成了自己的核心竞争力。

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